高一历史必修二思维导图？高一历史第二单元思维导图如下：概况：拜占庭帝国(395年-1453年)即东罗马帝国，是一个信奉东正教的帝制国家。建立：395年罗马帝国分裂为东西罗马帝国，东罗马帝国即拜占庭帝国前身。那么，高一历史必修二思维导图？一起来了解一下吧。
对于高中的历史来说，有哪些重要的知识点呢?该如何学习才能掌握历史课本中所包含的知识点呢?我为大家整理了高中历史必修二部分的思维导图知识点。
历史必修二知识点结构图
高考历史选择题解题技巧
筛选法：根据审题，搞清高考历史题目的基本要求，根据基本要求，把四个选项一一过滤，直到找到正确选项为止。
排除法：在不能确定正确选项或对考察的知识模糊不清的情况下，可以用此法逐一排除不正确的，缩小选择范围，从而确定正确选项。
简化法：为了增加难度,有一些高考历史题目的中心词或限制词有意扩充、复杂化,使学生在答题时要绕几个弯。这时,我们就需要将复杂的高考历史题目简化，可以像做语文一样，划出题目的主、谓、宾，依据这些关键词来分析被选项。
替换法：有的题干中的词是我们平时没有考虑过的,一时不好想,可以找一个接近的词替换一下,便于思考,如“功绩”可换成“积极作用”,重大举措”可换成“重大措施”。
直接联想法：此法主要直接回忆课本有关内容,尤其是通过联想分辨时空方面或逻辑方面最直接的内容。
作记号法：高考历史题目常出现的词有“最┄、特点是、含义是、原因是、变化有、影响有、”等等。做题时要将这些词作一个记号提醒思考时注意审题的方向。
高中历史的考试难度不是很大，但是在备考的时候应该注重方法的总结，抓住时间的主线，下面我为大家提供高中历史必修二思维导图，希望对大家有所帮助。
高中历史必修二思维导图
高中历史提分方法-注重历史教材的研读
“读高中历史教材”需要“读”目录、引言、课文、插图、材料、地图、引文、注释、思考题和大事年表。第一，在理解章节目录及内在联系的基础上明确此章节讲了什么问题，以及围绕此问题讲了哪几方面的内容。第二，根据教材，分析、归纳每个方面讲了几点，每点都包括哪些基础知识，并用简明扼要的文字表达出来。第三，找出书上的核心词、关键语，明确哪些是必须记住的，划出来加强记忆。
历史在高中学习中，是很多同学的一大难点，高中历史学习有哪些方法和技巧呢?下面是我整理的高中历史必修二的知识框架，希望能对大家有所帮助。
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历史必修二知识结构框架图
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高考历史答题技巧
1、叙述型。叙述型是从历史的角度归纳和综合历史事件(或历史现象)的过程(原因、经过、结果)或历史人物主要的活动。设问往往要求考生根据材料并结合所学知识回答或者是直接从材料中提炼论点回答。题目中一般含有“简述”、“叙述”、“概述”、“试述”等提示语，回答时要紧紧围绕事件或者人物的主要活动，把散见于教材中的内容根据要求进行整理，注重考查对教材知识的再认再现和归纳总结。
2、综合型。综合型是把分散在教材不同章节、不同国度、不同历史时期但又有某种联系的历史内容融合在一起进行综合考查，它既便于考查学科知识之间的联系，又注重考查多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。从解答方法上看，多运用两种或两种以上的解答方法解题，是叙述、论证、分析、比较等的综合体。
高一历史必修二思维导图，五个字“自己动笔画”；觉得自己不会画，担心画不好，怎么？动笔吧！开始了就好，开画才有思考，只有你画，启动的才是你的思考，思考一启动就停不下来，画好初稿再反复修改几次，你一定会很有成就感的收获满意的学科思维导图作品！如果还是不会画，一点头绪都没有呢？百度，找思维可视化研究院，刘濯源老师团队的学科思维导图作品参考，模仿着画。下图就是高中历史学科思维导图。如果就是一点不想画，就想弄张现成的抄呢？真帮不上忙了！！！
有很多同学是非常想知道，高中历史必修二思维导图是什么样的，我整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！
1高中历史必修二思维导图 1学好高中历史的窍门1、兴趣至上
“兴趣是最好的老师。”如果一个人觉得历史很难，学习很苦，从而把学习历史看做一件苦差事，那么，她就只能被动的完成老师布置的任务，而不是主动的去学习历史。其实学习历史本身就是一件很有意思的事情，试想在漫长的历史长河中的灿烂文明，古今中外的一些英雄传说，还有那些轰轰烈烈的历史事件，这些难道不会让人产生无限遐想吗？
2、读历史教材
“读历史教材”需要读目录，引言，课文，插图，材料，地图，引文，注释，思考题和大年事表等等。首先要在理解章节目录及内在联系的基础上明确此章节讲了什么问题，以及围绕着这个问题讲了哪些方面的内容。第二，联系教材，分析、归纳每个方面讲了什么问题，每点都包括哪些基础知识，并且简明扼要的文字表达出来。第三，就是找出书上的核心词，关键语，明确哪些是必须要记住的，划出来加强记忆。
3、课上专心听讲，课下认真记背
对于一些历史年代要联系上下文的内容来记忆。
以上就是高一历史必修二思维导图的全部内容，历史必修二知识点结构图 高考历史选择题解题技巧 筛选法：根据审题，搞清高考历史题目的基本要求，根据基本要求，把四个选项一一过滤，直到找到正确选项为止。排除法：在不能确定正确选项或对考察的知识模糊不清的情况下。
