高中数学差怎么办？1.掌握课本：对于基础差的学生来说，课本是必胜的武器，记住课本中的每一个知识点，理解每一个例子，掌握每一章节是学习数学的关键。2.理解公式：平时学习数学的时候，可以先看一下公式，然后理解、记住，接着研究例题，最后看看课后练习，多思考。然后转向教科书，看看公式定理是如何推导出来的，那么，高中数学差怎么办？一起来了解一下吧。
第一，建立自信。高中数学，看似体系庞杂，但实际上并没有那么难，我曾经初中快毕业的时候，都没搞懂小学生除法的意义，大学毕业后，也不懂小学应用题，但是，这并不影响我考入重点大学，总之，数学真的没有那么难，关键在于自信，我当年开始解决数学基础差的问题时，首先阅读了大量的高考状元的学习方法，后来自己实践中总结了很多更务实的办法，但前提是，应用这些方法前，一定要有不畏惧数学的信心和决心，不能因为接二连三的错误和难度而阻碍自己坚持下去的信心。
第二，用文科的思维学习数学。很多数学不好的人，往往数学思维很差，因此不能和那些聪明人去硬拼，因为咱们没有那么好的头脑，对数学逻辑反应慢，这是天生的，不能比较。但是我们可以勤能补拙。因为高中数学题，几乎都是各种题型的堆砌。只要我们把各种题型的解题思路背下来，那么，我们从理论上讲就可以满分。
第三，背诵题型主要依靠长期反复训练。背诵题型当然不能硬背，在实践中，我们要通过反复训练的方式，熟悉每一个题型的思路，最好的方式就是同一类题型反复做上10-20遍以上。否则根本记不住。在大量做题后，这些题型的解题思路，你想忘都忘不了了，这就是数学奇妙的地方，这些题型无论怎么变化，变化幅度都很小，熟练后，一眼就能看出来，而且还能促进举一反三的思维成长。
高中数学成绩差需要树立信心，掌握学习数学方法，方法如下：
1.掌握课本：
对于基础差的学生来说，课本是必胜的武器，记住课本中的每一个知识点，理解每一个例子，掌握每一章节是学习数学的关键。
2.理解公式：
平时学习数学的时候，可以先看一下公式，然后理解、记住，接着研究例题，最后看看课后练习，多思考。然后转向教科书，看看公式定理是如何推导出来的，特别是推导过程和应用情况。
3.反思解题过程：
对于课本里的经典题，要深刻理解，并学会解题后反思，需要反思的是解题过程，做题方法等，这样有利于学习数学的思维模式，有利于扩大解题收益。
4.做错题：
平时做好错题笔记，记录自己经常犯的错误，分析错误的原因，并寻找改正的方法。不要盲目去做题，一定要先明确概念和思路，这样做题才有效果，如果盲目地去做题，那么错误的地方就会被巩固，也会更难纠正。
数学学习的关键：
1.掌握基础知识：
提高数学成绩，需要学习基础知识以及应用它们，这样才能在考试中获得高分。高中数学学习的特点是速度快、容量大、方法多，这对基础差的学生来说是一大难题。
2.学会反思总结：
想要学习数学就必须要做更多的题目，必须有一定题目的积累才能学好数学。
1、保持你对数学的热情。都说兴趣是最好的老师，现阶段你数学成绩差不要将，但是不要气馁，保持热情和兴趣，坚持下去，肯定会获得突破。
2、做作业永远第一门做数学，就是一天下来别的来不及也绝不拖数学，过程相当痛苦，但我认为我还是值得的。加油!努力做下去，贵在坚持!我中途也想过放弃，但是要想到，我做出来了呢!我以前都不会的呢!加油!还有一点，自己找题做，抽时间做，哪怕一天一道也好。
3、认真学习每一课，把基本原理都要先把握住，这个如果能做到，接下来就是循序渐进，做一些稍微难一点的题，一步步来肯定可以。如有问题，可以随时在百度提出。但最好是问老师，可以问同学，这个也是训练人际关系，信心等很好的机会，必须逼自己踏出这一步。如果现在出来工作，做个销售什么，连问一个问题也不敢，如果说服人家买你的商品?如果作为领导，如何要下属听你说?上学时美好的时光， 要好好珍惜，努力加油!
数学是难道了很多学生的一个科目，对于数学不好的同学们，要如何做到让自己的数学开窍呢?下面给大家分享一些关于高中数学不好怎么样才能开窍，希望对大家有所帮助。
高中数学不好怎么样才能开窍
1、认真“听”的习惯。
为了教和学的同步，教师应要求学生在课堂上集中思想，专心听老师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边听边思考，对中、高年级学生提倡边听边做听课笔记。
2、积极“想”的习惯。
积极思考老师和同学提出的问题，使自己始终置身于教学活动之中，这是提高学习质量和效率的重要保证。学生思考、回答问题一般要求达到：有根据、有条理、符合逻辑。随着年龄的升高，思考问题时应逐步渗透联想、假设、转化等数学思想，不断提高思考问题的质量和速度。
3、仔细“审”的习惯。
审题能力是学生多种能力的综合表现。教师应要求学生仔细阅读教材内容，学会抓住字眼，正确理解内容，对提示语、旁注、公式、法则、定律、图示等关键性内容更要认真推敲、反复琢磨，准确把握每个知识点的内涵与外延。建议教师们经常进行“一字之差义差万”的专项训练，不断增强学生思维的深刻性和批判性。
4、独立“做”的习惯。
练习是教学活动的重要组成部分和自然延续，是学生最基本、最经常的独立学习实践活动，还是反映学生学习情况的主要方式。
高中数学差的补救方法有公式定理全部背熟、构建自己的知识体系和结构、重点剖析经典案例等。
1、公式定理全部背熟
数学不好一是不喜欢数学，二是做题少，三是公式没理解透。对于数学成绩差的人，首先要做的就是把书上所有的公式、定理、推导公式等知识点全部背熟，理解透彻了，最起码课本上的知识点都会。
书上的考点都需要背下来，所以课本至少需要看3~5遍，当记不住有什么内容时，可以看目录回忆，已经记得差不多时就合上书回忆，自己试着推导公式、背诵公式定理。
2、构建自己的知识体系和结构
高一学生在学习数学的时候也要懂得建立自己的知识体系和结构，以便于学习和复习。数学知识是相互关联的，建立自己的知识体系和结构非常重要。
通过反复阅读教材，多方面查阅有关资料，强化对基本概念知识体系的理解与记忆，将所学的新知识与有关旧知识联系起来，进行分析比效，一边复习一边将复习成果整理在笔记本上，使对所学的新知识由“懂”到“会”。
3、重点剖析经典案例
对典型性问题的剖析可以显著提升孩子解决问题的能力。关键是剖析解决问题的过程，而不是简单地展示结果，结果是次要的。在练习解释的过程中，要留意思维的连贯性和启发性，同时要增强孩子了解问题意义的能力，尤其是一些关键词要重点理解。
以上就是高中数学差怎么办的全部内容，高中数学不好怎么办1.培养良好学习习惯?;。良好的学习习惯包括制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。制定计划使学习目的明确，时间安排合理，不慌不忙，稳扎稳打，它是推动学生主动学习和克服困难的内在动力。但计划一定要切实可行。
